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注意缺陷多动障碍(ADHD)常见症状
2016-08-23
导读: 以下是一共18条描述,你的孩子在过去的半年内,是否常常出现了其中的某些情况呢?“常常”的参考定义是:一周之内,有3-4天以上均会出现这类情况,即可考虑为常常。

 

 

前九条:

1.在学习做事时,不注意细节,常出现粗心大意的错误

2.在学习做事时,或者玩耍的时候,很难保持注意力的集中

(7-10岁注意力集中不足20分钟,10-12岁不足25分钟,12岁以上不足30分钟)

3.别人对他讲话时常常好像没在听或者没听见,显得心不在焉的样子

4.做作业或完成任务时常常虎头蛇尾,不能始终按照要求做事

5.很难组织安排好分配给他的任务或活动

6.不愿意做需要持续用脑的事情(例如完成家庭作业)

7.丢三落四,经常遗失学习、生活用品例如铅笔、笔记本、玩具等

8.十分容易因为外界的刺激而分心

9.健忘,对日常生活中吩咐给他的事情也很难记住

 

后九条:

10.总是坐立不安,不断地蠕动,手脚小动作多

11.在教室或其它需要静坐的场合,会擅自离开座位

12.不适当地过多乱跑乱跳(中学生有主观上坐不住的感觉)

13.不能保持安静地进行一些休闲活动

14.经常像上了发条一般,精力充沛,很少休息

15.常常说话过多

16.别人提问尚未结束之前,就不假思索地喊出答案

17.难以耐心地按顺序排队等候

18.经常扰乱或打断别人的谈话或活动。

如果你的孩子在以上描述的情况中,分别符合前9条或后9条中的6条及以上,那么建议你应该向专业医疗机构进行咨询。

如果你拿不准的话,甚至可以请孩子的老师帮忙,给孩子的这18条评一评。因为老师每天会接触多个孩子,所以老师的判断往往更客观更公正。

 

作者:帅澜主治医师 上海新华医院 临床心理科

来源:好大夫在线


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